رابطه عملکرد خانواده با اعتماد بین فردی و رابطه ولی- فرزندی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهر یاسوج
پایان نامه
- دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
- نویسنده علی علی نسب
- استاد راهنما صغری استوار رضا زارعی
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1393
چکیده
هدف اساسی تحقیق حاضر بررسی رابطه عملکرد خانواده با اعتماد بین فردی و رابطه ولی فرزندی دانش آموزان بود. روش تحقیق در این پژوهش همبستگی و جامعه آماری شامل دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهر یاسوج می¬باشد که حجم نمونه با احتساب طرح نمونه گیری معادل 200 نفر با روش نمونه گیری تصادفی مرحله ای تعیین گردید. ابزار اندازه گیری شامل پرسشنامه های عملکرد خانواده، رابطه ولی فرزندی و سنجش اعتماد بین فردی بود. که برای پایایی پرسشنامه ها از آزمون آلفای کرونباخ استفاده شد. جهت تجزیه و تحلیل اطلاعات جمع آوری شده توسط پرسشنامه از نرم افزار spss استفاده شده است. نتایج حاصل از یافته ها چنین بود. بین عملکرد خانواده و اعتماد بین فردی و مولفه های آن رابطه وجود داشت. بین عملکرد خانواده و رابطه ولی فرزندی و مولفه های آن رابطه وجود داشت. متغیر های رابطه ولی فرزندی، و اعتماد بین فردی پیش بینی کننده های مناسبی برای عملکرد خانواده بودند.
منابع مشابه
رابطه انگیزش تحصیلی و راهبردهای خودتنظیمی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهرستان قرچک
پژوهش حاضر با هدف شناسایی رابطه بین انگیزش تحصیلی و راهبردهای خودتنظیمی پیشبینی کننده پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهرستان قرچک بود. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان پسر دبیرستانی شهرستان قرچک بوده که حدودا 1400 نفر بودند.حجم نمونه مورد پژوهش بر اساس جدول مورگان 300 نفر میباشد که به شیوه خوشهای و سپس تصادفی اقدام به انتخاب نمونه شد. روش پژوهش حاضر، روش پژوهش توصیفی و ...
متن کاملرابطه تاب آوری و احساس تنهایی با خودکارامدی تحصیلی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهرستان بانه
هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین تاب آوری و احساس تنهایی با خودکارامدی تحصیلی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهرستان بانه در سال تحصیلی 94 – 1393 بود. برای این منظور تعداد 200 نفر دانش آموز از سه مدرسه با روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از مقیاس های تاب آوری کونور و دیویدسون و احساس تنهاییUCLA و خودکارامدی تحصیلی ایلروی و بانتینگ استفاده شد. برای تحلیل داده ها...
متن کاملبررسی رابطه بین سبک های مقابله ای با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه شهر تهران
مقاله حاضر برگرفته از پژوهشی است که هدف آن بررسی رابطه بین سبک های مقابله ای با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره دوم مقطع متوسطه شهر تهران بود. پژوهشگر با طرح این پرسش که چه رابطه بین سبک های مقابله ای با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان وجود دارد به تحلیل و تبیین موضوع پژوهش پرداخت. جامعه ی آماری مشتمل بر 56000 از دانش آموزان دوره دوم مقطع متوسطه در شهر تهران اعم از دانش آموزان دختر و پسر که در سال تحص...
متن کاملرابطه تاب آوری و احساس تنهایی با خودکارامدی تحصیلی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهرستان بانه
هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین تاب آوری و احساس تنهایی با خودکارامدی تحصیلی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهرستان بانه در سال تحصیلی 94 – 1393 بود. برای این منظور تعداد 200 نفر دانش آموز از سه مدرسه با روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از مقیاس های تاب آوری کونور و دیویدسون و احساس تنهاییUCLA و خودکارامدی تحصیلی ایلروی و بانتینگ استفاده شد. برای تحلیل داده ها...
متن کاملبررسی رابطه تفکرات غیرمنطقی و عزت نفس با سلامت روانی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهر اهر
پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه تفکرات غیرمنطقی و عزت نفس با سلامت روانی دانش‌آموزان پسر مقطع متوسطه مدارس شهر اهر در سال تحصیلی 93- 92 انجام گرفته است. این تحقیق از نوع کاربردی و روش اجرای آن توصیفی- همبستگی بود. جامعه آماری تحقیق کلیه دانش‌آموزان پسر مدارس متوسطه شهر اهر به تعداد 1500 نفر میباشد. روش نمونهگیری چندمرحله‌ای و حجم نمونه بر اساس جدول بارتلت به تعداد 183 نفر تعیین شد. گروه نمونه پ...
متن کاملتاثیر شبکه های اجتماعی بر ارتباط بین فردی دانش آموزان پسر در مقطع متوسطه دوم شهر جهرم سال 95-94
با توجه به اهمیت آسیب شناسی فضای مجازی در توسعه جوامع، در جامعه ما نیز در سال های اخیر به فن آوری اطلاعات و ارتباطات توجه زیادی شده است. تحقیق پیش رو با هدف بررسی تاثیر شبکه های اجتماعی بر ارتباط بین فردی دانش آموزان پسر در مقطع متوسطه دوم شهر جهرم در سال 1394- 1395 انجام پذیرفت که جامعه اماری آن متشکل از کلیه دانش اموزان مقطع متوسطه دوم شهر جهرم می باشد که از طریق فرمول کوکران به حجم نمونه 3...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023